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人体部位的小故事(新编8篇)

更新时间:2023-07-24 15:20:35作者:咱无敌

1人体部位的小故事

有一天,人正在美美的做着甜甜的梦。眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子发生了一次争吵,越吵越热烈。

人体部位的小故事(新编8篇)

只听见眼睛对嘴巴、耳朵和鼻子说:“我的用处最大,如果没有我,你们就看不到这个美丽的世界,就看不到世界上的各式奇异的东西”。“我的用处才是最大的”嘴巴抢着说话了,“假如没有我,人就不能吃饭,要是人饿死了,就算再美丽的世界也无法看到”。“去去去,耳朵大声地说到:“我的用处才是最大的,若没有我,就听不见声音,碰到别人在和他谈话的时候,他就听不见”。“别说了,别说了”,鼻子着急的说起话来:“要说也是我最重要了,我能帮助人进行呼吸,要没有我,失去呼吸人就可能死亡”。

吵着吵着,人被吵醒了,于是人开始说话了:“你们别再争了,你们的用处都非常大,如果没有你们,我就不是一个完整的我,所以我离不开你们任何一个人。但是你们要记住,要学会吸取别人的长处,补自己的短处,取长补短,不能夸大自己,要学会谦虚,这样才会让你们成长起来”。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都不好意思的笑了!

2人体最重要的部位

小时候,妈妈问我,人身上最重要的部位是什么。我花了好多年来寻找正确的答案。开始,我认为声音是最重要的,于是我对她说:“妈妈,我们的耳朵最重要。”妈妈说:“不对。许多人听不见,但他们生活得很好。你再好好想想,我还会问你这个问题的。”几年以后,她又问我同样的问题。我以为我已经找到了正确的答案,就对她说:“妈妈,视力对我们来说是最重要的,所以人身上最重要的部位应该是眼睛。”妈妈说:“你学到了很多东西,但你的答案还是不对,因为有很多人看不见,但他们没有眼睛一样可以不断进步。”我继续苦思冥想着。

又过了很多年,妈妈又问了我两次,我每次回答她,她都会对我说:“不是,但这些年来你变得越来越聪明了,你早晚会知道正确答案的。”去年我的外公去世了。我们都很难过。大家都哭了,包括我妈妈。我记得很清楚,因为这是我第二次看到她落泪。在和外公进行最后道别的时候,妈妈看着我,问道:“儿子,你现在还是不知道人身上最重要的部位在哪里吗?”我吓了一跳,我不知道她为什么在这个时候问我这个问题。我一直以为这不过是我和妈妈之间的一个游戏。看到我脸上迷惑不解的表情,妈妈说:“这个问题非常重要。过去你每次回答我,我都说你的答案是错的,我也告诉了你为什么是错的。但是今天你应该知道答案究竟是什么了。”

她用一个母亲所特有的目光注视着我,我看到她的眼中噙满了泪水。我一下将她拥在了怀里。她靠在我肩膀上,对我说:“儿子,人身上最重要的部位就是他的臂膀。”我问她:“那是因为肩膀支撑着我的头吗?”她回答说:“不。那是因为在你所爱的人或者你的朋友哭泣的时候,你的臂膀可以支撑他们的头。我的孩子,在我们的一生中,总有些时候,我们会需要一副臂膀,让我们在哭泣的时候能靠一靠。我只希望你能拥有所爱的人和知心的好朋友,这样在你需要的时候,就总能找到可以依靠的臂膀,就像现在我需要你的肩膀一样。

3测量4个部位

提起尺子我们都很熟悉,它不但能画线段、画波浪线,还可以测量长度,画出锐角、直角和钝角。

量什么呢?当老师说要量同桌的眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子的时候,安静的教室一下子炸开了锅,我觉得这4个部位很有难度,因为每个部位都有它的特点。开始量了,我顺利地把同桌的眼睛、耳朵、鼻子量了出来,可嘴巴怎么也量不出来,因为我一把尺子放到她嘴边,她就咯咯咯地直笑,让人无法量同桌的嘴。我让她忍几秒钟,尽管我小心翼翼的把尺子放在她的嘴上,才勉强知道了她嘴的长度,结果她4个部位分别的长度是:眼睛3厘米,耳朵是6。5厘米,鼻子是3厘米,嘴巴4厘米。同桌最长的部位是耳朵,最短的部位是眼睛和鼻子。我本以为这4个都很难测量,但经过证明,我能正确量好每一个部位。

我以后争取多量一些不是直线的东西。

老师点评:很高兴你的写作水平能取得很大的进步!本文条理清晰,详略得当,语句自然,很值得表扬,要是把文中的汉语拼音去掉,能写出正确的汉字就更好了!加油!

4脸上的部位

鼻子神气地说:“我是最棒的,如果没有我,那孩子就闻不到味道了,所以我是最棒的。”“不,不,我才是最棒的呢,如果没有我,那孩子就看不见任何东西了,所以我是最棒的。” 眼睛争辩说。

嘴巴大哥说:“你们都不是最棒的,我最棒,你们想想,如果没有我,那么孩子早就饿死了。”耳朵妹妹说:“如果没有我,那世界上就没有任何声音,我才是最棒的。”

脸爸爸说:“孩子们,你们都有各自的用途,少了你们一个,那孩子就会活不下去,你们都很重要。”

是的,如果谁学会合作,谁就会是胜利者。我们如果想要成功,那就要把别人的长处学来,把自己的短处补上,那样才能做一个真正的成功者。

5我是小盲人体验

爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时爸爸发话了:“果果去帮我的笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单阿,可是今天做起来却异常困难。我先带到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧。”我听了后便摸着墙,一步步地慢慢地向前走,突然,手边没有墙了,心想如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形像了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就缓缓地向前爬过去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳,大叫着又仔细摸了摸,嘿嘿,原来是餐厅前的地毯呀,对了书房就在餐厅的右边,我赶紧往右爬——“呯”我撞上了书房与餐厅之间的墙了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,继续吧,我摸索了好一会儿,才把钢笔给了爸爸。

当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽,想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后我们一定要多多帮忙盲人呀!

6人体的机器

很喜欢跟医生聊天,因为他们常能讲出蛮“唯物”的道理,在我这个相当唯心的人听起来,有一种特殊的刺激,也能帮助反省。其实用“唯物”这个词是不够精确的,倒不如说是“很实际”,他们常把人的身体当成一架机器,坏了就要修理,不修就会出问题,甚至连情绪的变化,都能用科学的方法来分析。

譬如说从检查身体里某种化学成份的含量,能预知一个人自杀的倾向从染色体的排列异常,分析出与犯罪的关系。甚至连梵高(VincentVangogh)作画的强烈色彩,都有医学界的人认为与他用的治疗药物,所造成的刺激有关。于是当我们把出了问题的灵肉之躯带到医生面前,他们很可能把它当作“物”来分析研究,对准那出了问题的地方修理、治疗。昨天晚上,纽约着名的艺术收藏家杨恩胜医生到画室来聊天,便又带给了我一些新的感动,他说:许多画家,你看他老年的作品不怎么样,却绝不能否定他,因为如果拿出他中年期的作品来看,可能好得不得了,这有什么办法呢?人的身体是有限的,譬如我年轻的时候记忆好极了,可是现在叫我记东西,却得拿出本子写,因为动不动就忘。当一个画家的身体情况改变,眼力不行了,手发抖了,体力差了,当然画风也得改!年轻时画工笔勾勒花鸟,这时难免要改为粗笔写意,甚至泼墨。所以一个时期画一个时期的东西。少年时不必装老,老年时也不要强作少年。一个人的艺术地位,是要以他各个时期的不同成就来衡量的。”他的这段话使我想起有一次诗人朋友聚会,大家都有个感觉,就是成年时作品所使用的词汇和典故,居然大部分是学生时代习得的。中年以后,尽管吸收的不少,也试图强记一些东西,却难得有多少能自自然然地流到笔端。

我也确实发现,由于国内的教科书是统一的,每几年会有些更动。居然由记者或作家们写稿时所用的词语,常能分析出他们大约是那一年次的。因为同时间学到的东西,尤其是古文中的特殊句法和词汇,很自然地被带入他们的作品之中。此外你会发现,年轻时喜欢用险怪艰涩词句的作家,往往到了老年变得平易,这一方面因为他们的人生境界高了,不再需要卖弄渊博。另一方面,更由于经过岁月的过滤、遗忘,自然留下那最常用、最实用,也最真切的东西。他们的作品确实不再绮丽、辛辣、诡谲,而变得平淡,但是平淡得妙,仿佛摇篮边母亲的话,更能直接触动我们的心灵。问题是,他们如果没有少年时的饱学,青年时的峭拔,中年时的雄浑,就不可能有老年时的平淡入妙。我觉得人生就像是开矿淘金。像你的这个年龄,体力、记忆力都强,就要努力地挖掘,尽量地吸收,不要怕脑子装不下、库房不够大,而当唯恐不足地充实,真正做到博学强记。青年期则是将矿砂分类、学问分门的阶段,也就是开始求精。到了中年,虽然看来拥有的矿砂愈来愈少,却正是你体力可以处理的量,也正是你可以运用充分经验,提炼出纯金的时刻。至于老年呢?那是你可以把纯金打造成精美艺术品的时候。在打造的过程中,那金的重量不会增加,甚至可能因为切割烧熔而损失,却能进入更高的境界。

before请问你有没有为长远的未来,趁自己年少的时候努力挖掘?请问你是否已经有一满库的矿砂,可以让你用未来的岁月去提炼、精制?不要认为不去跟别人比,就能减少面对敌人的机会,也就能比较快乐。因为你不去比,别人却要来跟你比,这个世界也总是把大家放在一起比!

7人体健康

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。

性格塑造疾病:当我们心理失调时,特定的器官也会不正常,从而导致某种疾病。要想痊愈,除了遵医嘱治疗外,还要调整好自己的情绪。从这个意义上来说,健康在我们自己的掌握之中。 我们的健康与外部环境有关,与生活习惯有关,但鲜有人知的是性格也是造成疾病的一个因素,能够影响人的大脑的一切东西都可以影响到人的身体。不满。委屈。气愤。自责。有过错感等——这些负面情感会把我们带到病床上。要想避免这些,必须立刻终止那些让我们痛苦和不安的东西。人体的每个器官都有其特定的功能,与我们的意识和心理有存在着严格的特定联系。

食得快:进食时有很好的胃口,能快速吃完一餐饭而不挑剔食物,这证明内脏功能正常。

便得快:一旦有便意时,能很快排泄大小便,且感觉轻松自如,在精神上有一种良好的感觉,说明胃肠功能良好。

睡得快:上床能很快熟睡,且睡得深,醒后精神饱满,头脑清醒。

说得快:语言表达正确,说话流利。表示头脑清楚,思维敏捷,中气充足,心、肺功能正常。 走得快:行动自如、转变敏捷。证明精力充沛旺盛。

良好的个性:性格温和,意志坚强,感情丰富,具有坦荡胸怀与达观心境。

良好的处世能力:看问题客观现实,具有自我控制能力,适应复杂的社会环境,对事物的变迁能始终保持良好的情绪,能保持对社会外环境与机体内环境的平衡。

良好的人际关系:待人接物能大度和善,不过分计较,能助人为乐,与人为善。

1 每天早晨洗脸时,记得顺便将冷水轻轻吸入鼻腔进行清洗。大回报:一举两得——既刺激了鼻腔又打扫了卫生。鼻腔经过这样的每日一练,渐渐习惯了低温,再有冷空气入侵,也就见怪不怪,不会动不动就感冒了。

2 在洗漱室抬眼就能看见的地方挂上一幅赏心悦目的风景画,每天刷牙前先想像一下自己就在那画里面。大回报:也许你正站在白云缭绕的山顶向下俯视,也许你正坐在一家时髦的露天咖啡馆里喝咖啡。让自己冥想几分钟,体内压力荷尔蒙的水平顿时会下降很多。

3 在头脑中酝酿一句能对你产生积极和强烈共鸣的名言警句,每天出发上班前,在头脑中将这句话回放5分钟。大回报:这会使你的心绪更积极向上,以更好的热情投入到工作中。

4 塞车时,别光顾着抱怨交通的糟糕状况,来进行呼吸放松吧。集中丹田(小腹)位置,做4:7:8呼吸法——先呼气,再以鼻吸气,默数4下,闭气7下,再用口呼气,带出"咻"声,默数8下。大回报:只要你坚持经常偷闲片刻做这样的呼吸运动,就会发现你浮躁的心灵平静了,如果你失眠,肯定失眠的症状也会得到改善。

8人体钢琴

老师说:“我们今天要在教室里架一架钢琴!”听了这话,同学们有的认为不可能,有的认为老师想让我们来幻想。我想,钢琴那么大,我们教室的门那么小,怎么能抬进来呢?难道老师要把门锯了不成?

老师开始“架”钢琴了,他笑嘻嘻地选了八位同学出来做琴键,分别是1-2-3-4……只见被老师叫上来的同学一字排开,有的同学面带微笑,有的做苦笑状,老师让他们举起右手来做琴键。老师笑着问大家:“台上的同学还是不是人啦!”底下的同学齐声答道:“不是,是琴键啊!”上面的同学还故意表现出不高兴的样子,好玩极了!

老师故作神秘地说:“看,我架的钢琴多好啊!你们平时弹的钢琴只有两种色彩——黑、白,我的钢琴不仅是五彩缤纷的,而且一样声声俱全!”接着,老师开始“调试”自己的“钢琴”了,在“调试”的时候,发现不好的“音符”还临时换了两个,终于把“钢琴”调到完美无缺了!

老师请我来用这架“钢琴”演奏一首曲子,还故意在我的名字后面加了一个“—贝多芬”,这让我第一感觉就是有点晕。接着我开始“演奏”了,我随便奏了一首最容易的,但发现这个曲子实在不好用这种“钢琴”来弹,我只好边“弹”边唱了起来,真是晕啊!

我“弹”完以后,老师请了一位叫“胡博洋-莫扎特”的同学来演奏一曲《欢乐颂》。“莫扎特”先生一弹,那琴音就有高有低,有长有短,才“弹”了不到几分钟,他就主动告饶说:“这‘琴’我是实在弹不下去了!”

今天,我算是长见识了,这“人体钢琴”真是太有趣了!

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