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【自考毕业论文模板】社会主义初级阶段理论的提出(范文)

更新时间:2023-08-07 07:29:26作者:阿年

摘要:社会主义初级阶段,既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程。它的存在,是由一些客观历史依据所决定的。在改革开放和现代化建设的进程中,我们要学习如何去克服初级阶段的落后性,要不断丰富和发展社会主义、怎样建设社会主义的认识。正确处理好改革、发展、稳定的关系,实现社会主义初级阶段的基本理论、党的基本路线和基本纲领三者的统一。

关键词:社会主义初级阶段 客观历史依据 克服初级阶段落后性 党的基本路线党的基本纲领 关系

1979年,叶剑英在国庆30周年讲话中初步表露了社会主义初级阶段的思想。1981年6月,十一届六中全会第一次明确指出我国的社会主义制度还是处于初级的阶段。1987年10月,中国共产党第十三次全国代表大会召开,提出了社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论,是在中国社会主义建设实践的基础上,对社会主义和中国国情进行再认识的成果和总结。

【自考毕业论文模板】社会主义初级阶段理论的提出(范文)

我们讲一切从实际出发,中国最大的实际就是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。在建设社会主义中出现过严重失误的根本原因之一,就在于提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。近二十年改革开放和现代化建设取得成功的原因,就是克服了那些超越阶段的错误观念和政策,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张。

社会主义初级阶段之所以存在,是由一些客观历史依据所决定的。从50 年代初期,我国在进入社会主义的时候,就生产力发展水平而言,远远落后于发达国家。我国必须经历一个相当长的历史阶段,去实现工业化和现代化。改革开放以来,我国社会生产力有了巨大发展,综合国力大幅增强,人民生活显著改善,实现了由解决温饱到总体上达到小康的历史性跨越。但是,我国人口多、底子薄,城乡发展和地区发展很不平衡,生产力不发达的状况并没有根本改变。我们稳步推进政治体制改革,社会主义民主法制建设不断加强,人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利得到了较好维护。但是,我国的社会主义市场经济体制还不够完善,民主法制还不够健全,社会不公、贪污腐败等问题仍然存在,社会主义制度还不够成熟。所以,我国今天远没有走出社会主义初级阶段,仍然是一个发展中国家。

社会主义初级阶段,既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程。它的存在,还有另外两个客观历史依据:一、它是由社会主义建立的历史条件决定的。我国社会主义制度是建立在半殖民地半封建社会基础之上的,从而决定了我国的社会主义必然要经历一个很长的历史阶段,去实现别的国家在资本主义条件下已经实现的工业化和生产的市场化、社会化、现代化,使我国的生产力和市场经济得到比较充分的发展,使我国的社会主义制度日趋成熟和日臻完善。 二、它是由社会主义建设的国际环境决定的。我国目前已经达到的经济技术水平和综合国力,同当今世界范围内发达国家相比,还存在着很大差距。这就决定了我国社会主义的发展从不发达进入发达状态,必须经历一个相当长的初级阶段。

但在改革开放和现代化建设的进程中,我们要学习如何去克服初级阶段的落后性,要不断丰富和发展社会主义、怎样建设社会主义的认识。为此,有两点必须非常明确:第一,对社会主义初级阶段的基本国情要有全面的、深刻的理解。第二,始终坚持改革,鼓励创新。

当前,国际形势正在发生深刻复杂的变化,出现了许多值得高度重视的新情况、新特点。但和平与发展仍是时代的主题,历史告诉我们,落后被人瞧不起,落后就要挨打。我们要抓住当前国际有利时机加快发展自己。发展是硬道理,不仅是解决国内一切问题的基础,也是增强我国外交实力的基础。

从国内来讲,就是把发展放在主要依靠自己力量的基点上,依靠扩大内需来促进发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。中国拥有世界上最多的人口,有广袤的土地和比较丰富的资源,有潜力巨大的市场,这些都是中国能够主要依靠自力更生,实现发展的重要基础。经过多年努力,我们已经找到了一条全面协调可持续的发展道路。这就是树立和落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会。同时,我们还要继续深化改革,扩大开放,不断消除影响发展的体制障碍,为现代化建设注入强大动力。

社会主义改革,针对的是特定历史条件下形成的旧体制,核心内容是通过对激化经济体制的根本性改革,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,在中国实现现代化。改革使中国发生了历史性的巨大变化,其中最根本、最深刻的变化,就是摆脱了许多思想上和体制上的禁锢,使广大人民群众发展生产力的积极性和创造活力比较好地解放出来,这也大大推动了社会的发展。

改革,也是社会主义制度的自我完善和自我发展,是解决基本矛盾的有效途径。改革的目的是解放生产力和发展生产力。改革是在坚持社会主义基本制度的前提下,调整和改革生产关系和上层建筑中那些不适应生产力发展的环节和方面,在实践中摸索、创立、改善和完备,体现社会主义基本制度本质的经济、政治、文化、社会的体制和一系列具体制度。

而关于社会主义初级阶段、党的基本路线和基本纲领之间的关系。首先,党的基本路线是在邓小平关于建设有中国特色社会主义理论指导下形成的,它本身也是这个理论的基本组成部分和集中体现。社会主义建设的经验集中到一点,就是毫不动摇地坚持邓小平理论为指导的基本路线。这是我们事业能够经受风险考验顺利达到目标的可靠的保证。

而党的基本纲领,是党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,覆盖了改革发展稳定、内政外交国防等各个方面,是中国共产党艰辛探索和理论创新的重要成果,是全党和全国各族人民实践创造的智慧结晶。因此,党的基本纲领同社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和一道,是发展社会主义的必然要求,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

社会主义初级阶段的基本理论、党的基本路线和基本纲领是息息相关的,在我国进行社会主义建设的过程中,它们是相辅相成,互相依存和互相促进的。但要实现社会主义初级阶段的基本理论、党的基本路线和基本纲领这三者的统一,我们就要正确处理好改革、发展和稳定。要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活水平作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。

综上所述,社会主义初级阶段,是对我国基本国情的科学判断,是我国进行社会主义建设的基本出发点,是我们解决矛盾、澄清疑惑、反对各种错误倾向的思想武器,是我们理解、认识、贯彻、执行党的路线、方针、政策的基础。

至于整个社会主义的长远发展,正如邓小平同志精辟指出的:巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决不能掉以轻心。在一个拥有十几亿人口的大国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是人类历史上前无古人的一个创举,也是长期而又艰巨的历史任务。

参考文献

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[2] 卫炜 刘客,邓小平理论发展史,上海人民出版社 ,2004

[3] 吴树青,邓小平理论与当代中国经济学,北京大学出版社,2002

[4] 陈占安,邓小平理论概论,中央广播电视大学出版社,2000

[5] 梁守德,邓小平理论与当代中国国际关系学,北京大学出版社,2003

[6] 《邓小平理论专题摘编》编辑组,邓小平理论专题摘编,人民出版社,1998

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