教资笔试科目二每日必刷真题 | Day 19

收录于话题

#2023年下半年最新教资备考干货~#教资历年真题

教资备考必备神器

点击刷题

让你上岸so easy

真题演练

01皮亚杰认为，处于具体运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。

A.自我中心性

B.可逆性

C.客体永久性

D.可验证性

02教师上课提问时，有的学生总是急于表现甚至没有弄清题意便抢先回答，这类学生的认知风格属于（ ）。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

03在教师的帮助下，小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习，这种学习策略属于（ ）。

A.计划策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

答案解析

01.

【答案】B

【解析】本题考察皮亚杰的认知发展阶段论。0~2岁的儿童处于感知运动阶段，典型特点为：依赖感官和动作进行思考，并具备客体永久性。2~7岁的儿童处于前运算阶段：典型特点为：无守恒概念、思维不可逆、自我中心性、泛灵论、具体形象思维。7~11岁的儿童处于具体运算阶段，典型特点包括：思维可逆、具有守恒概念、去自我中心性，并可以依赖具体事物进行运算。11岁以后的儿童处于形式运算阶段，典型特点为：抽象逻辑思维的发展，能够进行推理和判断。

02.

【答案】A

【解析】一些学生倾向于简单思考后立即作答，这种认知风格被称为冲动型。冲动型学习者面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，稍加思考就迫切地要表达想法，甚至有时还没弄清问题的要求，就开始对问题进行解答。因此，他们的反应虽快，但正确率往往较低。

03.

【答案】C

【解析】组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。具体表现为：分类、列提纲、画图表、画思维导图、画流程图、画网络关系图、画表格等。

勤能补拙，贵在坚持

今日份教师资格证真题

做完啦~

想要免费获得

作文通过包

教案设计模板

各科思维导图~

长按下方【二维码】领取哦

点击下方“”，福利等你0元领