教资笔试科目二每日必刷真题 | Day 39

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真题演练

01作为一种常用的课程教学方法，讲授法的主要局限在于（ ）。

A、难以呈现系统科学知识

B、难以控制教学时间

C、难以发挥教师主导作用

D、难以做到因材施教

02“子曰：自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是（ ）。

A.启发诱导

B.因材施教

C.有教无类

D.诲人不倦

03小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（ ）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不均衡性

D.个别差异性

答案解析

01.

【答案】B

【解析】讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的一种方法。讲授法的局限在于难以做到因材施教。

02.

【答案】C

【解析】“子曰：自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”意思是：孔子说“凡是拿十余干肉为礼物拜我为师傅，我从来没有不给他指点一二的。”这段话表明了他诲人不倦的精神，也反映了他“有教无类”的教育思想。故选择C项。

03.

【答案】C

【解析】发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。如果在发展关键期对孩子施以正确的教育，他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果。关键词体现了个体身心发展的不均衡性，因此，在教育过程中，要把握关键期或最佳期；适时而教、及时施教。故选择C项。

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