很多准备上皖自考和已经上皖自考的考生经常问边肖，什么是过程考核？什么是网上助学？是什么自考助学加分？今天由安徽鼎立教育从事自考多年的张老师讲解过程考试的定义、学习形式、目的、内容。比如自考，如果你对过程评估政策还没有透彻的了解，可以联系我中心的老师详细了解助学政策。

过程性评价是指通过建立科学的评价体系，引导考生提高学习状态、学习能力和考试通过率，从而保证助学质量的一种评价制度。

(一)学习形式

过程考核以学习服务中心为主体，依托考官院校，以学习服务中心的帮扶过程为考核内容，重点考核学习质量。在条件允许的情况下，逐步推行非全日制、网上助学等学习形式。

(2)评估内容

过程考核主要由平时表现、平时作业、平时考试和期末考试组成，其中平时表现占20%，平时作业占20%，平时考试占20%，期末考试占40%。

(3)结果的分布

过程性考核主要由平时表现、平时作业、平时测试和期末测试四部分组成。省教育招生考试院审核注册课程，学习服务中心的过程性考试成绩占课程总成绩的40%，统考成绩占60%。该成绩与自考统考成绩(按60%的比例)按40%的比例结合，生成考生课程的最终总成绩。

课程总成绩=自考。学生辅助过程评估得分X40%。统考笔试成绩X60%

(四)有效期

过程考核成绩有效期两年，应在每次统考前按规定格式报送至省级教育招生考试院。除本科学院举办的学习服务中心外，其他学习服务中心的过程性考试成绩由审核学院担任考官后上报省教育招生考试院。考试不符合要求或逾期不报的，以考生的课程成绩作为统考中的最终成绩。成绩公布后，学习服务中心不得更改或补充过程考核成绩。