烟台科技学院是山东省烟台市政府与山东省教育厅共同设立的一所以工程技术应用为主的高等职业技术学院，是一所集理论教育、实践教育、科研教育为一体的多科性高等职业技术学院。本文将对烟台科技学院的办学思想、特色教育、校园文化、办学定位、学科发展等进行简单介绍，以此来说明烟台科技学院是几本。

一、烟台科技学院办学思想

1. 办学宗旨：坚持“以人为本”的办学理念，全面培养复合型应用人才，立足烟台，服务实体经济，面向市场，贴合实际，秉持“双赢”的服务理念，努力打造烟台特色和国际一流的高等职业技术教育新模式。
2. 办学原则：坚持“就业优先”的办学原则，强化与企业的合作，积极推行就业与教育结合的“实习培养模式”，打造“学生就业与企业发展”的良性互动机制，不断提升学生就业能力，以拯救学生就业困境。

二、特色教育

1. 强化实践性教育：以实践教学为核心，把实践教学与理论教学有机结合，融合实践教学与科学研究，大力提升学生的实践能力。
2. 加强创新能力培养：大力实施科技创新人才培养体系，加强创新能力的培养，强化创新与实践的结合，积极推进科技创新竞赛，加强学生的创新实践。

三、校园文化

1. 烟台科技学院以“创新、团结、进取、实践”为校训，以“创新、求实、服务、创造”为校风，以“实践、探索、创造、超越”为学风，全面提升学生素质，激发学生积极性。
2. 烟台科技学院积极开展多种形式的文体活动，开展技能竞赛、科技竞赛、文艺比赛等活动，加强学生的团队协作精神，提高学生的创新能力，促进学生的文化素质提升。

四、办学定位

1. 烟台科技学院以“工程技术应用”为办学定位，以“技术与管理”为主体，融合“理论教育、实践教育、科研教育”为一体，以培养复合型应用型人才为目标，为实体经济发展和社会发展提供强有力人才支撑。
2. 烟台科技学院以企业实践为核心，以创新能力培养为主线，以“就业优先”的办学原则为指导，坚持“以人为本”的办学理念，建立“学生就业与企业发展”的良性互动机制，不断提高学生就业能力，服务企业发展，服务社会发展。

五、学科发展

1. 烟台科技学院现有22个本科专业，涵盖了机械工程、电子信息工程、机电工程、自动化、软件工程等学科，覆盖了经济管理、工程技术等领域，旨在培养复合型应用型人才，助力经济发展和社会发展。
2. 烟台科技学院重视学科发展，加大学科建设的投入，建立质量保证体系，实施教职人员素质提升工程，提升教学质量，加强教学科研服务能力，为学生提供优质的人才培养环境。

结论：经介绍，可以看出烟台科技学院是一所集理论教育、实践教育、科研教育为一体的多科性高等职业技术学院，它以“工程技术应用”为办学定位，以“技术与管理”为主体，融合“理论教育、实践教育、科研教育”为一体，着力培养复合型应用型人才，为实体经济发展和社会发展提供强有力人才支撑。由此可见，烟台科技学院是一所高等职业技术学院。

本文通过对烟台科技学院的办学思想、特色教育、校园文化、办学定位、学科发展等进行简单介绍，以此来说明烟台科技学院是几本，结果表明烟台科技学院是一所高等职业技术学院。

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