1人在征途路在何方高三

我不知道是否有人曾听说，这种很奇怪且独特的鸟，我忘却了何时何地何处知道此事的，忘却了生活中许多事，但却独独对比这种鸟儿印象极深。那是一种在现实生活都难见到的鸟。它们一声都在飞翔，没有最终的目的地，没有明确的方向，只是凭着那微乎其微的感觉。直到，它们死亡的那一天，也许他们还在飞，也许它们并不知晓为什么要飞。

到现在我仍清楚地记着我当时的第一感受：为什么要一直飞呢？它们真笨。后来，我几乎很少忆起这一事，但一次与朋友聊天，忽而谈到这些，起了兴趣，便讲与她听，朋友听完后也与我讲：它们真笨。课时我有恍惚的觉着：它们只是走进了一虚无的梦境，无边无际罢了。而从那以后，那从始至此的一件事便深深地印在我的脑海中了。却说现时，我便也悟出了些不同的看法来。因只是晓得他们很执着，所以才会傻傻地执着于一件可能连自己都不敢确定是否愿意而为的事。而我把它称之为“迷茫。”那样像我们一样，像绝大多数人一样的，执着。可这样又何必呢？毫无意义不是吗？它们，我们，以至绝大多数人，连最本的最应该有的路都未去寻，一直去沉于那迷茫中。呵！真是可笑呐！

处于现实生活中，绝大多数人都没有一条明确又能坚持下去的路。而他们又不愿去寻，所以他们的一生是无目的虚度的，他们的那条路也始终处于萌芽阶段。因为他们只是凭着感觉，靠着兴趣，照着他人建议，听着父母安排去做的。也许，会有人因此成功。但那几百分之一，几千分之一的机运，又有多少人能碰得到呢？而那些穷尽一生也未寻到路的人，只是迷茫，再渐渐被这个不堪的世界吞蚀。那些寻道路的又能坚持下去的人，他们会懂得执着于此，执着于前方，所以他们便少有人迷失在花花世界中，所以他们即使未取得很大的成就，但那也是一种成功。

而对于现在有的这种现象，让我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知晓的却是：我还在寻路，我会用不长的时间寻一条自己所能适应的路，并执着于此，迈路前行。

我们还在路上行走着，不同的人不同的选择不同的机遇造就不同的路便有不同的风景。虽然到达的始终是一样的结局，但是，我想说的是：

你，有自己的路吗？而你的路，又会在何方呢？

2人在征途路在何方

人的一生都在征途，而那路，又在何方？

我不知道是否有人曾听说，这种很奇怪且独特的鸟，我忘却了何时何地何处知道此事的，忘却了生活中许多事，但却独独对比这种鸟儿印象极深。那是一种在现实生活都难见到的鸟。它们一声都在飞翔，没有最终的目的地，没有明确的方向，只是凭着那微乎其微的感觉。直到，它们死亡的那一天，也许他们还在飞，也许它们并不知晓为什么要飞。

到现在我仍清楚地记着我当时的第一感受：为什么要一直飞呢？它们真笨。后来，我几乎很少忆起这一事，但一次与朋友聊天，忽而谈到这些，起了兴趣，便讲与她听，朋友听完后也与我讲：它们真笨。课时我有恍惚的觉着：它们只是走进了一虚无的梦境，无边无际罢了。而从那以后，那从始至此的一件事便深深地印在我的脑海中了。却说现时，我便也悟出了些不同的看法来。因只是晓得他们很执着，所以才会傻傻地执着于一件可能连自己都不敢确定是否愿意而为的事。而我把它称之为“迷茫。”那样像我们一样，像绝大多数人一样的，执着。可这样又何必呢？毫无意义不是吗？它们，我们，以至绝大多数人，连最本的最应该有的路都未去寻，一直去沉于那迷茫中。呵！真是可笑呐！

处于现实生活中，绝大多数人都没有一条明确又能坚持下去的路。而他们又不愿去寻，所以他们的一生是无目的虚度的，他们的那条路也始终处于萌芽阶段。因为他们只是凭着感觉，靠着兴趣，照着他人建议，听着父母安排去做的。也许，会有人因此成功。但那几百分之一，几千分之一的机运，又有多少人能碰得到呢？而那些穷尽一生也未寻到路的人，只是迷茫，再渐渐被这个不堪的世界吞蚀。那些寻道路的又能坚持下去的人，他们会懂得执着于此，执着于前方，所以他们便少有人迷失在花花世界中，所以他们即使未取得很大的成就，但那也是一种成功。

而对于现在有的这种现象，让我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知晓的却是：我还在寻路，我会用不长的时间寻一条自己所能适应的路，并执着于此，迈路前行。

我们还在路上行走着，不同的人不同的选择不同的机遇造就不同的路便有不同的风景。虽然到达的始终是一样的结局，但是，我想说的是：

你，有自己的路吗？而你的路，又会在何方呢？

3路在何方

我想我和你的羁绊，早已融入骨血。——题记

天边的北斗七星仍在闪烁，高挂的烈日仍在照耀。可这一切，都指引不了方向。路在

何方？却是无法寻找。

那满院的欢笑，笼罩了我的童年。大手牵着小手，一起去看满山的红叶，躺在草地上，听着微风吹拂的声音，耳边忽地又响起你轻吟的故事。你劳作的身影旁，总有我小小的身影伴随。滴滴汗水，掺杂着纯真的爱。

乡间小路上，我在呼喊着：“妈妈，慢点走……等等我！”你会停下脚步，回头向我招手。我们，朝着夕阳前行。这时的时光很温柔，萦绕着我们的爱，不愿前行。

但时光发起脾气，那个嚷嚷着“我不要长大”的小女孩，也会变得亭亭玉立。沿着小路一直走，我走出了那个小村庄，也走出了对你的亲昵。一股不撞南墙不死心的韧劲，也让我渐渐的与你生疏了。这个光怪陆离的世界，磨平了我的棱角，也撕扯着我的感情。

有时觉得，即使五光十色的城市再美，也比不过那一片枫叶。但我早已不是那个我，我开始变得冷漠，毫无情感。心里的爱苦苦盘旋，像一川大水奔腾，却找不到出处。路在何方？却只能寻找。

每当拖着疲惫的身体滑下，我会望着有你的方向，轻轻地喃呢着：“妈妈，慢点走……等等我。”可母亲再也不会停下脚步，再也不会回头。滚烫的泪珠悄然滑下，我无动于衷，任由它们脸上肆虐。妈妈，我迷路了，你在哪儿？我想回家……

泪水模糊了眼眶，只依稀看见手机屏幕上跳跃的是你的名字。那夜，你说：“累了，就回来吧。”我再也忍不住崩溃的心，泪水决堤而下。我好像，找到路了……

妈妈，慢点走……我回来了。

当天边露出清晨的微光，我看到路的方向；当高挂的烈日沉下我已踏上征途。当爱给了我方向。路在何方？在你轻吟的故事里。

初二:黄欣如

4路在何方

今天， 语文课上陈老师问了我们这么一个富含哲理的问题： 人生的路在何方？ 我们全班都哄堂大笑。 但笑完后我们都陷入了沉思， “敢问路在何方？ 路就在你脚下。” 这句话对大家都不陌生吧？ 但铺在你脚下的路该怎么走呢？是啊！ 我快小学毕业了， 真的该想想今后的道路该怎么走了。 每天就只是起床， 吃饭， 睡觉。 我为什么不在这小学的最后50米中崛起！？ 为什么还要让生命白白流逝， 让时间从我眼皮底下悄悄溜走呢？ 我现在就是一头面临沙尘暴的野狮， 如果不拼命冲， 那么我就只能掉队直到被吞没。 美好的小学生活就会留有遗憾。 我只有放开脚步拼命向生的彼岸跑去， 才能从最后的压力中挣脱， 看到胜利的彩虹。 我现在只是一只雏鹰， 只能在妈妈的怀抱中成长， 只要我奋力展开翅膀拼命向那开阔的蓝天飞去， 那么我就可以自由飞翔。 未来的路无边际， 唯有去探寻。我坚信： 不经历风雨， 怎能见彩虹呢？没错， 像贝多芬， 海伦凯勒……他们不都是经历了风风雨雨， 在经过时间的沉淀后被人认可的吗？ 鲁迅说：“ 地上本没有路， 走的人多了也便成了路。” 只要每个人都尽心尽力地去做每一件事， 那么就能够做好。 路就在我们自己的心中， 只是看我们怎样走到我们心中的目的地。我深信： 再小的帆船也能远航， 只要它能支撑起成功的风帆！

5路在何方

堪称死亡之海撒哈拉大沙漠

吹着阴刺的寒风，风中撩起阵阵黄沙在飞舞。一座座沙丘尘颗随风跳跃着。呼啸中，传荡着死亡的哀鸣。嗅息里有一种亡冥的窒息感，在这荒漠中，一群人，在这地带里穿梭。每走一个地段，便有一具白骨孤零零地躺在这荒沙中。队长带领大家掩埋了他们，竖立了无名简陋的墓碑，让勇敢的探险家们找到灵魂的归宿，回归土层中，我们是来考古的，不是来收尸的。一个队员在混沙中抱怨道。每一堆白骨都可能是我么的同行，怎能忍心让他们沉尸荒野呢？队长沧桑二雄浑的声音答道。毕竟是死亡之海，不失它的威名，突然的风暴，卷起漫漫黄沙，遮蒙了他们的双眼，连唯一的指南针也失灵了。这一存亡的危难时刻，构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之路，得之以生的希望转一念轮回，若当初考古队，没有为那些孤魂残骨安家，那么此刻的他们足以又是这荒漠中的孤魂野鬼。付出与他人，便给自己一个希望之路。

噢，路在何方？在一个不经意的善举里。

天际穿行的孤鸟

天空蓝得碧透，几许飘荡的斑云，增添了别样的景致感，两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂，直插的云间里，丝丝金线布满天际，蓝与白与金的结合，铸造这般美的画面感！再加上几只盘旋舞动的鸟儿，也就更加显得灵动、诙谐。突然，这变化多端的天气，谁又能预料，黑云压制，光印逐渐消逝，一种闷热之气骤然笼罩，鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去一瞬，豆大般的雨滴从天而降，抽打着万物的身躯。与此同时，在雨的喧嚣中，耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望，一直无助的孤鸟在雨的冲刷中，努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵，无遮蔽的天空，哪来避雨之处？它，为何不停下振动的翅膀，借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞？所有疑惑，或许我无处可知。下一幕，另一只鸟朝它飞了过去，那只鸟剧烈地振动翅膀，叫声多了兴奋与喜悦，它们在空中盘旋了几圈，朝远方飞去了。哦，我似乎明白了些什么？也许，那只孤鸟在等一个约定；也许，那只孤鸟坚信：同伴不会丢下它！不变是它飞行的方向，是它心之归宿。

噢，路在何方？在失群鸟儿的信念里。

征程的迷途者该往何方

我行进在迷雾里，我一次次想拨开眼前的缭缭白雾，我想清晰看见前方的那条路，亦或大道，亦或崎岖的山路；却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者，在迷茫中前进，不知道它将通向何方？不知道它该有多远？我只能在某个夜晚，用笔体写下关于它的通向，却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日，埋葬在试卷堆里，遨游在题海中，寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时，静心阅一本书，希望可以寻到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多远？在某个瞬间，在一个雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艳桥，是她告诉我的，我走的一条叫做人生之路。这路上有许多的坎坷与艰辛，也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我，这条路的目的地，是我的人生高点。我想问：目的地在哪？该怎么去？她闪着最后微弱的光，消失了答案不得而知。低下头，看着脚下落败枯黄的草，我陷入了沉思，嘴里轻语念叨着人生之路，满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边，我看见了两岸碧绿清幽的小草，在与阳光挑逗。这一幕，把我这颗紧绷的心，就此斩断了绳索，疏通了；血液里的暖流，遍布冰凉的身体。一瞬，我明白了，所谓人生之路，那一刻草的枯草，这一刻草的碧绿。哦，草的人生之路便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢？它就在一次次考试的失利中，它就在一次次心灵的创伤中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悦中，它就在我生活的点点滴滴中当刺眼的数字映入眼帘，不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼，刺痛那颗平静的内心。此刻的我，可以选择一条一味消沉，自甘堕落的狭道，亦可以选择坦然面对，找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时，我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里，骄傲自负；亦可以把它视为一种能力的的肯定，故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历，无数次的探索，我定然选择了后者，这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向，在于如何选择。

噢，路在何方？在我坚持的足下。

随风而飘的蒲公英，可以说它漂浮不定，却不知风便是它的路标，每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶，可以说它随波逐流，却不知远方的灯塔市它的路标，流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举，却意外成了他们得以重生的路标；风雨中的鸟儿，宁可被雨鞭策，也要坚守心中的方向，同伴的指明。世界万物皆有所去的方向，皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我，而我们，却不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我们的一念之差，一切皆在我们心底那道未启的路标中。

6路在何方

风，悄悄地来了。所有的树叶都欢快地跳起了舞蹈。那苍翠的颜色，一起一伏地上下翻滚。这些绿斑驳驳的影子，都淡淡地微笑着，发出“梭梭”的声响。大自然谱写着一曲令人回味的悠扬篇章。

可是，风却打破了这般美好，用他那发哑的声音使第二篇章来得更加突然。他诉说着，诉说着一个消息，由于高速公路的开发，明日，将会有大量的伐木工人挥舞着明晃晃的斧头，给树木们以重创。

顷刻间，树林沸腾了。每一棵古老的树木，甚至是每一片郁郁葱葱的树叶，都掩盖不了他们内心的慌张。风的话就像是一根引火线，使得他们都接踵而至地“噼里啪啦”地冒起火花。他们都在窃窃私语着。可是他们是都明白的，他们的话并不能决定他们的命运。自己会倒下的事，自己会被别人践踏的事，就像是一个齿轮早晚会锈迹斑斑，就像是一颗口香糖早晚会让人觉得乏味一样，是无法避免的。

这场轰轰烈烈的讨论引来了藏在古树中的树神。当她婷婷袅袅的走向树丛中间，那条铺满银杏的路上时，那些树叶都急不可待地将事情像竹筒倒豆子般倒了出来。树神听了，也只能怅怅地叹一口气。也是，人类是多少庞大的群体，树木们就像是孙悟空，早晚逃不出如来佛，也就是人类的手掌心。

半晌，大家懂了，知道这一刻终究要到来的，自己终究要接受命运的安排。

风，滑过树神白皙的脸庞，将她那秀发吹向四面八方。大家心里都在想：

7路在何方

高考失利后，我没有听从爸爸的劝告选择复读，而是选择了出去打工，爸爸看到我这么倔强，也不知道说什么好，离家的那一天，收拾好东西后，爸爸对我说，外面的世界虽然精彩，但要忍受，实在不行了，我们就在家等你。

我听了不置可否，依然倔强的拿起行李，坐上了去北京的客车，在车上，一路的颠簸一度让我崩溃，我想了好多，有时我怀疑自己的选择到底是对是错，我的路在何方。

到了北京后，我被大城市的繁华所吸引，我学会如何坐地铁，我看到了只能在电视中才能看到的天安门，两天后，我的钱已经花了不少，但是我却没有找到一个工作。

在街边露宿一晚后，我强打起了精神，买了早饭吃后，我又开始了找工作，我甚至来到了工地上准备干体力活，但是却嫌我太小，哎，连个机会都不给我，就这样我花完了自己的所有钱，却没有找到一份工作。

我无奈的给了爸爸打了一个电话，爸爸听完说，明天我到北京接你。

见到爸爸的时候，我的泪水就止不住的就下来了，爸爸说”瘦了”我说:我要回家。就这样，一个打工的过程就这样结束了，而此刻暑假还没有结束，回到家中，我听从了爸爸劝告，选择了复读。

8路在何方

收拾好行囊，准备去闯，却发现，早已找不到，梦想的方向。

——提记

他，只比我大十七天而已，我们是经同一个医生的手来到这个世界的，我们一起长大，一起吃我妈妈做的饭，一起牵手去上学，坐在同一排。。。。。。曾经的我们站在同一个地点，十年之后的我们，却早已朝着相反的方向跑远。。。。。。

直到那一天，我在**街的广场上看到了一张名为“街舞少年”的照片，站了许久才惊讶的看出那是他——一个曾在大人们眼里毫不上进的孩子。后来，我看过他的一次演出，那华丽的动作不只是多少个日夜苦练出来的 ，但是那灿烂的笑容诠释着他对梦想的执着。

前年春节，一天晚上他和他妈妈来我家吃饭，那是十年后的我们第一次距离如此之近的打量对方。他长高了，却依然很瘦，俊朗的脸庞有的是不可抹去的自信，似红的头发显然是烫过了。

吃完饭的我们在同一个屋子里，一个多小时我们都没有说一句话，只是静静的看着电视，玩着手机，而已。我想，我们因不同的梦想而渐行渐远了，在不可能像以前那样亲密无间。

初中毕业后，我考上了高中，而他选择了去北京一所髙费学校学调酒，当我知道他的决定后，我只是笑了笑，并不是看不起他，只是觉得他太任性，太天真，梦想怎么可能那样轻而易举的实现？但更多的是羡慕、佩服，因为至少他有为梦想而去闯的勇气与坚定，而我。。。。。。

今年的春节，我没有再见到他，但是站在高中中点的我听妈妈说，他已经实习了，每月五六千块钱。妈妈又说，因为他比较帅，又有街舞做底子，学花样调酒很轻松，老师也很喜欢他。前些天又听妈妈说，他在参加的比赛中取得了很好的成绩，月薪已经上万了。

第一次感到梦想并不遥远，只要执着，只要努力便终可以触手可及。我想，此刻身在异地的他，依然为他的梦想而不懈奋斗着吧，而终于，他离成功愈来愈近。而现在的我，坐在高中的教室。忙碌的准备迎接残酷的高考，却突然失落起来，因为我并不知为何而这般忙碌，我这十六年来一直都在逼迫着前进，甚至都不知道将来的自己要做什么，能做什么，想做什么。我突然哭了，因为我根本不知自己的理想是什么，就算我去很努力，可是我根本就找不到方向。

我给自己冲了杯浓浓的咖啡，想让自己清醒一下，然后努力，再努力。可是，我都只是在骗自己而已，因为其实我一直都很清醒，只是不知梦想的方向，就算高考成功了又能怎样，没有梦想的我对未来依然是不知该有怎样的向往。真想试问，我的路究竟在何方，若回答：路在脚下。那我又该向何处迈出脚步？

抬头，看到表针依然匀速旋转着，再看看黑板各科的作业已全部罗列，我想，或许我该停笔去埋头苦读了，呵呵，只是，我依然找不到路的方向。。。。。。

9路在何方

每个人的心里都会有一个问题：我该走哪条路？的确，不确定方向，盲目地行走，必定会迷失方向，不知接下来该走哪条正确的道。 人的一生要自己去创造，“条条马路通罗马”，我应该走哪条道呢？前方的路如此之长，我怎样才能一步一个脚印，实实在在地走完呢？吉鸿昌曾说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”这一路上难免会有我们去拼搏的困难。小学生涯即将结束，我必须选择一条属于自己的道路，在任何一条人生道上，必定有风风雨雨，它们在磨炼我们的意志，我要对自己说：“不经历风雨怎能见彩虹！”向着前方的道路奔驰吧！ 我的理想是当一名指挥那我就应该向着这个目标永往直前，好好学习是每条人生之路的要求，只有知识渊博才能向前走。在这条人生道上，不一定要走得太快，它就像一个迷宫，如果这里走不通，我就换一条试试，在道路上吸取教训，收集知识，一点一点向成功迈进。 张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”是啊，每个人选择的道路都不相同，让我们向着自己美丽的人生目标冲吧！

10路在何方

阳光温暖地洒下来

树叶随风飘荡

大大小小的路

弯弯曲曲一条一条

我茫然地望着

不知道那一条

属于我

徘徊在徘徊

艰辛地寻找

我终于顿悟

路在何方

路在脚下

11路在何方

今天坐在沙发上看《西游记》。听着主题曲《敢问路在何方？》。突然心里猛然一惊，想到：路在哪里？

人生路漫漫，看不到尾，站在一个地方停泊。望着那长长的路，心不由的发慌。到底该怎么走呢？

每当我经历这种情况时，我总会想起舅舅的话和那首歌。是呀，不要向前看，先脚踏实地地走好每一步。走着走着，你会发现路其实很好走。每走一步，都会在那个端点上留下不可磨灭的光辉。

想着，我的心平静下来了。路在脚下，路就在脚下。永远都是一个真理。

12路在何方

这个冷漠的世界上，我独自一人蜷缩在角落里，一切都是那么无情，一切都是那么让人绝望，一切。一切对于我来说，都是那么艰辛。为什么命运对我会这样不公，偏让我出生在这样一个贫困的农村家庭。尽管，通过自己的努力。终于上了高中，可是，周围的人，一直都用那种鄙夷的眼光看着我，让我无地自容。

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