1人教版八年级上册单元同步让世界充满爱

爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声鼓励;爱是什么?爱是同学的一声关心的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。

当10点多钟，我们都已经在梦乡中了，可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔，我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号，但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了知识;是老师救了地震中那害怕的孩子;是老师让孩子有了渴求知识的愿望。难道老师不伟大吗?你的亲生父母也很伟大!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀，有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情，但是在我们小时候，妈妈每天都给我们洗脚，妈妈也从来没有抱怨过呀。因此，我们要孝顺父母，让这个世界的每一个地方都充满爱，同学们让我们加油吧!

爱也许并不只是用言语表达的，哪怕是一个动作，一个微笑，那也是爱!在我们的生活中，我有很多很多的爱，有的孩子不孝顺自己的父母，那他们的父母有多么的伤心，有多么的难过。难道孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不愿意对父母说：“我爱你”，他们往往觉得不好意思，但是你们可曾想过在你们小的时候，妈妈每天都在你的身边说着：“我爱你”。难道你们都忘了吗?还有些孩子常常和父母顶嘴，但你们想过没有，妈妈把你拉扯的这么大很不容易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们，让这个世界充满爱吧，让这个世界充满爱吧!

爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句温暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!

2八年级单元同步让世界充满爱

我从来没有意识到：我的父母有多么爱我，这是一种可以相信的爱。

今天我们观看了“让世界充满爱”的演讲，使我心中清楚了爱的含义，那么我要把这份爱毫无遗剩地展现出来，我要为我的父母洗脚，让他们感受我的爱;我要敬爱我的老师，让他们体会我的爱。今天的这份感动，我会一直保留在心中，今天的几个故事，我会永永远远记住它们。

在观看的时候，你猜我听见了什么其他的声音?是我的同学们发出的来自内心的抽泣声!我相信他们和我一样感动。

邹老师虽然给我讲了许多话题，许多故事，但我的内心始终被一个字填满了爱。爱，一个让人温暖的字眼 …… 让我们一起大声喊：“我们为中华之崛起而读书!”“老师，您辛苦了”“爸爸，我爱你”“妈妈，我爱你”让我们向尊敬的人鞠躬吧!让我们泪流满面，拥抱在一起!让我们一起感谢世界，感谢爱。用我们心中洋溢着的爱温暖整个世界，让世界充满爱!

3八年级让世界充满爱

阵阵凉风袭来，让人不由得打个冷颤。街道上，永远不停歇的喇叭声依然那么烦人，忙忙碌碌的背影一刻都不停歇。

他们不知道，在这个世界上的一个角落里，有一群快乐的却不幸的孩子们，他们小小的年纪，并不是在大人的怀抱里，手心里，而是担负起了繁重的家务，但他们并不悲伤，他们心中充满爱，充满希望，也渴望像别的孩子一样，能背起书包，唱着歌儿，快快乐乐的上学去。

现今，科技发展，时代进步，家家户户都过上了优越的生活。他们不愁吃穿，不论在物质上还是精神上，都很富裕。人人都开着跑车，穿着名牌，自由自在的过着日子。如今，在教室里，听到的并不是朗朗的读书声，而是想茶馆一样的嘈杂声，让人心烦不已。

同样的时代，同样的年纪，为何有那么大的差别呢?我们为何不懂得去珍惜所拥有的呢，去关爱那些天真懂事的孩子们呢?

人人都献出一点爱，伸出自己的援助之手，助人为乐不是快乐之本嘛。我国有13亿的兄弟姐妹们，我们是一家人，家人和家人之间有的是亲情，有的是关爱，每人出一份力，让我们的家园变得更加和谐和温暖。让我们多花一分钟去关心他们，让我们多献出一份爱心，用温暖的阳关照亮他们，用宽大的肩膀让他们依靠，建立港湾为他们遮风挡雨，伸出双手拥抱他们，让他们知道人间还有爱，我们要让人间充满爱，共同创造美丽家园。

4八年级上册第二单元习作——让世界充满爱

在一个偏僻的村庄里，住着一户人家，那户人家天天得全家讨饭吃。因为，他们的钱被村长收了保护费。村长不给他打电话，怕他报警。

有一天，他们全家去讨饭。这时，太阳像要发脾气，烤的大地见不到人影。他们看见了村庄的村长。村长见他们全家拿着碗，很奇怪地问：“你们要干什么？”他们回答：我们去讨饭，不管天气的多热，我们一样去讨饭。”村长暴躁地说：“死讨饭鬼，大大小小，都给我滚开！老子刚冲凉！干净得很。”“少爷，不管一元二元，五毛二毛，一毛也行，求你行行好啊。”他们的儿子叫到。“滚开，滚开，滚开，再不滚……我……。我报警啦！”这时，他们才依依不舍的走了。

烈日炎炎，一家人无奈的走了。碰巧，他们遇到了村长的儿子，儿子刚放学，看见一家讨饭的人来了，有点紧张，他心里在想激烈的对抗，因为，他爸爸曾说：“看见讨饭的人要走开，最好远一点。”讨饭一家人看见是村长的儿子，立刻变得和蔼可亲，问道：“宝贝，出啥事啦？”村长的儿子这时小心翼翼的走过来，手里甭这一元钱，放进了讨饭的一家人的碗里，又轻轻地走了。

这时全家人看着这一元钱，他们感觉，村长和村长的儿子差别很大，还有，他们收到的不是一元钱，而是一份真诚的拥抱，真诚的温暖………。.

………如果这样，每个人都这样，世界将会充满爱。

本人

5让世界充满爱八年级单元作文

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你的爱，亲朋好友对你的关怀。可当2008年5月12日14时28分04秒，不幸降临到了中华大地上，四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震!汶川地震共造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪，地震无情人有情，地震发生后，全国人民踊跃献血，各地民众捐款捐物的热情持续不断，志愿者源源不断地进入灾区，我才对它有了进一步的了解。

地震那一刻，许多生命都绽放出最后的耀眼光彩，许多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的趁着、冷静、机智，甚至鲜血和生命为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，许许多多的教师在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把握住了生命之门，在电视上这样一些惨烈而感人的片段一次又一次让我们潸然泪下，期中令我最感动的是一位年轻女教师身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生，人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手，这位伟大的老师叫向倩，她这出乎意料的举动不仅仅使在场记者惊呆了，更令我震撼，一个老师能有这样勇敢的举动，不正是爱的体现吗?

的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 大到捐献骨髓，鲜血，帮助希望工程等。我曾在屏幕上看到过一幕，一位中年男子，正到学校去看望自己的儿子，不幸的是，地震在此刻降临，他发现有几个孩子在教学楼下，他正要冲去救他们，却忽然传来一阵耳熟的叫喊声，他一回头，果然没错。发出喊声的正是他的孩子，孩子离他只有几步之远，他可以立即飞奔过去，吧儿子拉回身边。但他并没那样做，而是朝另一面奔了过去，瞬间，教学楼塌了，他眼睁睁的看见儿子被掩埋在废墟中，他心碎了 到底是什么让他放弃自己儿子的生命，是爱，爱使得他能够如此奉献自己的儿子，爱，这个如空气般不可缺少的东西。

经过这次无情的地震，我懂得了世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有惊大地举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能为别人设身处地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格和爱心的照耀，甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人。因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人，因此，爱，使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖的手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美得鲜花。

6八年级让世界充满爱

前天中午放学后，我和许跃强一起回家，我看见个衣服很烂的老爷爷在不远处慢慢地走着，一看就知道是个要饭的。我刚要告诉许跃强，突然一位年轻人骑着车子快速迎面驶来。“嘭”的一声，把老人撞倒在地，我想看个究竟赶紧几步走上去。只见老人侧卧在马路上，捂着胸口直喘粗气，豆大的汗珠从头上滚落下来。我想，他一定撞得很厉害。“你这个死要饭的，没长眼睛啊!敢挡我的道。“我转过头来看见年轻人跨在自行车上，弹着并没有弄脏的裤管，恶狠狠地骂着。

我呆呆地站在那儿，看看周围的人，见他是个叫花子谁也不理他，只有远远地望了他一眼，自顾自地走了。我刚想搀扶他，老人吃力的爬了起来，擦了擦额头，慢慢地走了。

望着老人远去的背影，我愤愤地想：那个人凭什么欺侮人?难道真像爸爸说的人不能穷，穷就要受人欺侮吗?

”这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，，，，，，”路旁小店的录音机里传来了韦唯深情的歌声，是啊为了美好的明天，让我们都奉献出一点爱吧。让人间充满爱。

7世界充满爱八年级单元作文

“这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，共风雨，共追求，有这同样的期待……”每当听完这首歌曲，我和同桌情情都非常愉悦现实世界，真的需要更多的关怀，更多的爱。

“世界充满爱”这句话我体会的确很深，在我身边，就有理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，位在我面前是身边这位同桌，她总是不图回报，耐心地给满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注地听着。每次有同学被欺负，她总是“两助插刀”，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮她补课，她所做的事是微道，司空见惯的，但在我的心中，她是雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号:“的小事我才不做，我要为人类一番惊天动地的伟绩。”可是，当人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为需要一点点帮助的人送出关怀，的人活着有意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，的追求，的期待，世界充满爱是心中的理想世界。

让去美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在的身边，让世界充满爱!

8八年级单元同步莲花

周敦颐的那篇《爱莲说》，是以莲花喻志，"出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉"，道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》，则让我更加喜欢，也说出了我喜欢莲花的原因。

我爱莲花，因为它平凡。只要有阳光、温暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生长，捧给你白白的藕，绿绿的叶，红红的花。它没有牡丹的富贵，兰花的矜持，平凡得好象每个人都有的希望。

我爱莲花，因为它不平凡。不管多么恶劣的环境，只要它肯长出来，必将周围打扮得妥帖，让污泥变成肥料，让死水成为池塘，让鱼可以游泳，让蛙可以歌唱，让太阳变得温存，让月更加明亮，让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。

我爱莲花，因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求，却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心，所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高，也并不傲视众生。活着为了奉献，这就是它的信条，所以它吉祥，它优雅，它崇高，当得起人们深深的爱恋。

莲花全身都是宝。莲花结莲蓬，是最好的补品;莲叶可以包粽子，味道格外清香。莲子、莲叶、莲梗都可以入药，清心、补心、清火、解暑。

我爱莲花，更爱莲花那种出淤泥而不染的品质!

9让世界充满爱八年级上册单元作文

朋友，你知道爱是什么吗?不同人有不同的答案。在我看来，它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行动和力量建造的幸福港湾;是用无私的奉献和温暖汇成的迷人海洋，有了它阴霾的日子里你能见到久违的阳光，有了它沉沉的黑夜才会步入晨曦……

“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干”滔滔的洪水令无数人失去了可爱的家园，是谁用橄榄绿筑起新的长城，让你看到它的伟岸……“这颗心永远属于你，告诉你不再孤单”是谁又加入了志愿者的行列，给社区老人带来春的温暖……“我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱”可怕的非典疫情，令人胆寒的禽流感袭来之际，又是谁让我们再一次看到了白衣天使纯真的笑脸……

爱的世界故事多，美丽的何止一个，只要人人都献出一点爱，这个世界才会有万家灯火。

有一个可怜的小男孩，他的名字叫延杰，自幼父母离异又相继病故，生活本来对他就很不公平，又患上了脑部恶性肿瘤，只有奶奶和叔叔照顾他。由于这种病需要很多钱才能治，无奈之下叔叔在长春市的文化广场上眼含热泪跪在地上求助，脖子上还挂了一个醒目的牌子：“只要叔叔还有一口气，就不让你死。”沉重的笔这样书写着殷殷亲情，人们看完这句话无不黯然神伤，纷纷捐款，解囊相助。消息很快被媒体传递着，在爱的雨露滋润下，小延杰的病情有了很大好转，当记者采访时，电视画面上我看见了小延杰。他长的很漂亮，但是由于肿瘤压破神经，使小延杰的半边脸凸了出来，他的脸又白又青，看起来好像很疲惫，不过在他忍受痛苦时，从来不大哭大叫，而是把头慢慢的转到一侧，自己去忍受，多么刚强的孩子呀!他会创造奇迹吗?善良的人们期待着，期待着……

但是不幸的事终于发生了，在六一儿童节前夕，他静静地走了，还没来得及欣赏一下，人们给他准备的许多精美礼品，就这样悄悄地走了，他并不孤独!小延杰死后，他的叔叔为了感激春城人民，将小延杰的尸体火化后，将骨灰撒向了伊通河，就这样一个可爱的生命，带着人们的关爱，让灵魂永远在天堂安息……

是谁在唱：“你从太阳那边来，带给我真挚的爱，让我依偎在你宽广的胸怀，不再感到孤独的存在，也许我就要离开，但这个世界充满了爱……”

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