高考总分900分是哪个省
2023-04-08
更新时间:2023-10-25 20:20:45作者:自考教育网
16年前,山东大学医学院开设了讨论死亡的新课程。 课堂上,老师与年轻医学生交流的话题是“认识和理解生命与死亡”。
大家从最初的心跳、探询,到现在都变得坦然、坚定。 目前,这门课成为全校的爆款课,引起了更多的思考和探索。
在山东省济南市第二殡仪馆告别大厅参加体验教育活动后,一名医学生为逝者系上黄丝带祈福。
重命名课程
新课程的设立缘于2006年频繁发生的大学生自杀事件。 这一年,有媒体在年终盘点中将其称为“中国大学生自杀年”。
“那个时候,我觉得大学生应该有了解和理解生命和死亡的课。 ”当时32岁,有哲学专业背景的山东大学医学院青年教师王云岭向学校提议,开设了讨论死亡的课程。
调查显示,大多数有自杀和暴力伤害行为的学生存在忽视生命、生命意义感和价值感不强等问题,缺乏良好的生死价值观。 死亡教育就是探讨死亡的本质,向人们传授正确的死亡知识,帮助人们树立正确的生命观,深刻体会生命的意义和价值。
死亡教育20世纪中叶在西方兴起后,在国外迅速发展,逐渐形成了比较成熟和系统的教育模式。 20世纪80年代末,国外死亡教育