1关于技能大赛心得体会优秀

紧张的技能竞赛已经结束，过程艰辛，有得有失，感受颇深。

此次省技能竞赛成绩不太理想，原因主要有三:

一，学生训练少，时间短，效益低。临时组赛突然打破英语组训练方案，加大了训练难度，再加上对学生的现状把握不够，辅导内容多，在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学生的培训不够具体，不够前面。本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛，而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛，估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。

二，参赛选手英语底子薄，无法发挥好的水平。不管是临时派出的选手（如本校），还是从初赛一路过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合能力，如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变能力，自信程度等等。成绩当然跟训练息息相关，但或许更考验学生平时学习过程的积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。

三，学生锻炼少，不太适应外面的竞赛环境。本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手刘洁和黄媛，经过多方面的锻炼和磨练，刘洁和黄媛基本上都能应对比赛，做到镇定自若，甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信，比赛紧张，不能发挥正常水平。

一，英语老师在平时的教学中应加大对学生的英语技能的训练，注重英语综合能力的培养。杜绝语法的单一传授，着力听力、口语的练习。课堂形式多样化，多进行英语方面的表演，提高学生的勇气，培养自信。

二，善于发现人才，充分挖掘人才。培养一批能力强的英语选手，以备每年一次的技能竞赛。

三，针对技能竞赛作出一些有针对性的调整，如上课的内容可适当融入技能竞赛的内容，譬如图片描述，职场运用等。让学生在平时的学习中接触这些东西，不至于到比赛时感到陌生和恐惧。

总之，这次省技能竞赛虽然没能取得好成绩，但我们跨出了第一步，我们学习了，见识了，锻炼了，有经验了，相信通过我们不断的努力，在以后的比赛中会有好的成绩！

2关于技能大赛心得体会优秀

首先，非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20__年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比；只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用U872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链（销售管理、采购管理、库存管理、存货核算）、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一起讨论，一起解决。但对于用友软件的每个模块，都有不同程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。

通过这次大赛，我主要从两个方面来概述：

第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自己的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自己的分析做了，但是并不能保证自己做的是对是错。因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都必须谨慎小心，不要轻视它，应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员应该优势互补，各司其职。

第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。

第三，对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自己增添了一笔色彩，也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也必须给自己一个定位，超越自我，才能赢得掌声。

在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好！

3技能大赛心得体会优秀

技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕、回顾自我所经历的每一个过程、都历历在目、感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复、可心理成长的过程大家可想而知。

为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩、先期进行了市级预选赛、我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案、认真研究每位选手、根据他们的特点制定了训练方案、在各位领导的关怀下、同学们取得了较为满意成绩、为省赛奠定了良好的基础。

之后、应对即将来临的省赛、我领会领导的精神、服从领导的安排、克服重重困难、给自我制定目标和要求、疏导学生心理上发生的不利因素、抓住培训的细节、利用能够用的一切时间、采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导、不放过任何一个能够提升综合成绩的机会、也所以、同学们受了很多的苦和累、在此、我向参赛的同学说一声、多谢、你们辛苦了。

1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。

首先、大赛前夕、各位领导深度的分析和高标准的要求、给了我们很大的压力、激发了我们莫大的动力、从思想上我敢说我们天天都在揪着心、不敢有丝毫的松懈。

其次、在训练期间、领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足、并不断地邀请专家进行指导、不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多、有了很大的提高。

2、同心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。

技能大赛不仅仅是对专业建设考察、更是对学校整体水平的检阅、仅有放弃个人利益、更好的以全局为重、发扬团队精神才能取得更好的成绩、在此、我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师、更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师、多谢你们！

3、走出去引进来、不断学习、不断创新。

我们经过走出去引进来、学到了许多专业发展的前沿性要求、找到了创新的思路、看到了自我还存在的许多不足、明确了自我今后努力的方向、也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。

4、制定学校自身的大赛计划、立足高远、早作筹备。

为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础、不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。

4技能大赛心得体会

为了全面提高我校学前教育专业学生的专业技能和综合素质、打造一支琴、歌、舞、画俱佳的学生队伍、创出我校在全省同领域的知名度、我校选派8名学生参加了20xx年5月9日-11日在保定女子职业学校举办的20xx年河北省中等职业学校学生幼教专业技能比赛。这次比赛有来自全省46所职业学校的276名选手、面对强手如云、我校学生不负众望、在赛时厚积薄发脱颖而出、获得了团体二等奖的好成绩、这是我校第一次选派学生参加全省范围的幼师技能的比赛。期中、获得个人一等奖的有学前教育11-1班的赵尚飒、二等奖的有张亚静（幼管10级）、陈丹彤（学前教育11级）、刘依梦（学前教育11级）、三等奖的有李静（幼管10级）、陈新颖（幼管10级）、白鹤翎（学前教育11级）、优胜奖的有韩冬梅（幼管10级）。学生们能赛出成绩赛出水平、在我校的荣誉栏中又添一笔、离不开指导教师梁丽霞、马晓丽、张继辉、赵娜的辛勤付出、更离不开学校和系领导的大力支持、这次比赛是一次胜利的大赛、是我校幼教专业发展繁荣的展现。现将比赛前后情况总结如下：

一、充分的准备是成功的基础。

从精神上、为了这次两天的比赛、系领导于 专门开了动员会、鼓励师生发扬拼搏、超越的石工校精神、下定决心排除万难、争取大赛的胜利。这次动员会让指导教师和学生充满信心和力量。

从物质上、为了给学校节约经费、尽量让学生穿学校已有的演出服、实在不能利用、老师就让每两个学生买一套演出服。参加比赛的鞋有的是指导教师提供的自己的鞋、有的是学生自己掏钱买的鞋。

从训练时间上、面对时间紧任务重的现状、指导教师和学生真正把时间当成海绵里的水、寒假时就提前两周返校、开始培训比赛的技能技巧。此后每天的课余时间和每个周六周日都成了比赛的训练时间、甚至5.1长假师生都在备战。一遍又一遍的弹奏、手指酸了、不怕；一次又一次的画、眼睛都快花了、不怕；一圈又一圈的舞蹈、腿疼了、也不怕；一节课又一节课的理论知识练习、学生心里苦可嘴上说“应该珍惜这难得的学习机会”。因为师生心中都有一个目标、那就是这次技能大赛只能成功不能失败。时间一天天过去、学生们的进步老师们看在眼里喜在心上、但老师们知道、一定不能松懈、要精益求精、没有最好只有更好。当学生有畏难情绪的时候、老师们的鼓励如春风化雨、滋润心田 ；学生们倦怠的时候、老师们的鞭策如醍醐灌顶、催人奋进。

二、正常的发挥是成功的关键

5月8日、财经系韩主任带队、指导教师梁丽霞、负责化妆的阎红老师和8名参赛同学一行人乘车来到保定女子职业中专学校。接下来的住宿、吃饭、考查考试地点、抽签决定比赛顺序等都有如神助般的顺利、这也预示着我们的辛苦备战一定会有丰硕的成果。5月9日进行的是技能比赛、包括键盘、儿童画和舞蹈、声乐、10日进行的'是综合素质比赛、包括幼儿教育学、幼儿卫生学和幼儿园活动指导。为了让学生吃好睡好调整好考试状态、韩主任和梁老师向承办方提建议、最后自掏腰包给学生买水果。韩主任和梁老师每场比赛都是鼓励学生、说没问题、正常发挥就好、可当学生走进考场后、考场外的她们、心情却不像表面上那么平静和洒脱。说得不得奖没关系那是得不了奖后安慰自己的话。她们担心学生会紧张、会有失误、担心会有一些意想不到的差错、担心会让校领导失望。学生们一场一场的比赛、老师们的心一次一次的煎熬、终于、两天的比赛结束了、成绩出来了！成功了！

三、辛勤的汗水浇灌出胜利的花朵

10日下午、比赛结果出来了、激动人心的颁奖时刻要到来了！老师和学生的心都吊了起来、到底能不能得奖呢？最后的成绩是、一个个人一等奖、三个二等奖、三个三等奖、一个优胜奖、团体二等奖。当老师和同学手捧沉甸甸的奖杯拍照留念的时候、她们的脸上带着笑容、眼里却含着泪水！

通过这次比赛成功、说明我们学前教育专业的实力经受住了考验、也说明我们还有更多的潜力有待发掘。只要我们有决心有信心就一定有能力让我们学校的学前教育专业更上一层楼！

5技能大赛心得体会优秀

我是xx公司的一名车间组检、在4月27日的首次组检技能大赛中、我输了。当获奖者们手捧鲜红的获奖证书和奖金站在台上时、我心中充满了对他们的敬佩、然更多的却是羞愧和自责。

比赛时至今日已相隔数十日、可对我来说却仍记忆犹新、就像是昨天刚刚发生的、心中的遗憾一点都没淡化。那天我匆匆答题交卷时还盲目地带着些许自豪：最不济得不了前三名、前五名应该没问题吧。然而前十五名的行列里都没有我、我被迎头棒喝、先前脑袋里的幻想一下子全跑光了。

事后静下心来总结、反思、找问题根源：比赛的那些题不是不会、也不是不能答对、而是由于粗心大意、有好几处都不符合标准、比如：动作不规范、量尺寸误差超标、答题意思表达不准确等等、就是这些看似很小又不起眼的差错导致了我最终的失败。

比赛是公平公正的、我心服口服。虽然失败令我沮丧和心痛、但应总的一番话像一支兴奋剂让我一下来了精神：“今后公司员工将实行职称制、设置金牌、银牌及铜牌级别、职称与收入直接挂钩、同样工种不同级别不同待遇。”原来比赛并非就此闭幕、更高级别的赛程还在后面呢。这令我激动不已、毫无疑问、我要当金牌组检！

我喜欢挑战、不甘落后、能在xx这样一个充满机遇与挑战的平台工作、我深感幸运。公司制定职称等级制度、给每一个不甘平庸的人提供了极好的比武之地和实现自我价值的机会。不过机会总是青睐有准备的人、我希望自己在机会来临时能够及时地把握好。

对于我这样一个普通组检来说、提高技能成了我的第一目标。而我每天的工作也正是学习和提高的机会、只要用心学习、强化记忆、勤奋工作、就不怕练就不出过硬的本领。只要自己付出足够的勤奋、相信金牌一定会眷顾我！

要做好组检工作、我感受最深的是需要细心和责任心。一件衣服做工质量好坏、能否合格出厂、全靠我们评判。组检就是检察官、就是审判员、如果我们自身的技术不过硬、那我们凭什么去检验和评判别人的工作呢？又怎能保证检验准确无误呢？我们的工作稍不用心便会导致不合格产品流入市场、我们万分之一的差错对于那个消费者而言却是百分之百的倒霉。我们每个人也都是消费者、设身处地思考一下：当你满心欢喜去购物、回来却发现买回的是一件有毛病的产品、第一反应是什么？是愤怒！是对这家品牌的斥责、接下来就是退货、再不光顾这个品牌、还有亲朋好友之间的贬义转介。可想而知、这不仅会给我们品牌的声誉造成恶劣影响、还会给公司的经济利益带来巨大损失。所以组检工作与公司的成败荣辱息息相关。公司昌我荣、公司衰我耻。

与我并肩工作的组检兄弟姐妹们、我虽不比你们聪明伶俐、但我勤奋不怕吃苦；我虽不比你们经验丰富、但我肯学不甘落后。“工欲善其事、必先利其器”、过硬的技能才是真正的利器、我一定努力地向你们学习、勤学苦练、不惜力气、调动智慧、终有一天令利器为我所用。

我要当金牌组检。这是梦想远在天边吗？我说不是。只要真想、它就在咫尺。

有梦想、企业就是要实现员工的梦想。哪一个人的成功不是从梦想开始的呢？梦想是目标、是迈向成功的第一步、没有梦想就没有成功。不信你就问一问离我们身边最近的成功者如胡总、江厂、陈厂等的亲身经历、相信回答一定是肯定的。

一个人是要有自身可行的发展目标的。实现目标不可能轻而易举、一蹴而就、但也绝不是高不可攀、遥不可及的。我不想做一个平庸甚至不称职的组检、我要挑战自己。我今天很普通、但相信明天一定能很出色。

我给自己实现目标列了一道公式：

技术（熟练过硬）+ 态度（勤奋努力）= 金牌组检。

做好组检最要紧的是细心、缺失了细心的基础、单靠勤奋、工作依然难免漏洞百出。所有的技术都体现在细节之处、细节是金、细节决定成败！我要在细节上狠下功夫。

我相信自己终有一天能站在台上双手接过应总亲自颁发的大红金牌证书。

我要当金牌组检、那是我的梦想、一定能实现！

6技能大赛心得体会

为了充分展示学生的才华与技能、增强团队的凝聚力、丰富学生的业余文化生活、我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛、比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下、在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力、此次活动取得了极大的成功。现如下：

一、学校重视、同事合作、充分准备

1、在活动之前、实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训、如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视、教师的配合、使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地、同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃、参与用心

自活动宣布开始、各部就用心激励学生参加、而学生也自发地组织起来、对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩、令人回味

比赛伊始、刑德山主任作了重要讲话、他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释、并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后、首先进行的是笔试题的解答、四名参赛人员沉着冷静。

其次进行的是工程制图、参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服、时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接、参赛人员对办公软件word的熟练操作、对管钳、扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹、autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续；最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮、四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生、掌声久久不息。

比赛结束后；李东雄教师对本次大赛作出了重要点评、鼓励同学们勤于动手、锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处、努力方向

1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修、但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题、影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修、并且要有备份的工具。

2、活动虽然经过具体分工、详实安排、但在实际过程中由于人数较多、场面有点混乱、个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人、避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

丰富了学生的学校文化生活、展现了学生的风采、极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力、同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台、激发了大家动手实践的浓厚兴趣、受到了教师和同学们的一致好评。

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