1追梦少年读后感

在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯萨奇写的《追梦少年》，这本书蕴含的道理使我受益匪浅。

书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友X光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。

生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。

有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。

第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。

过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。

生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。

教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。”

慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。

感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信：只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。

2追梦少年读后感

在丰富精彩的寒假生活中，我读了一本名叫《追梦少年》的书。它是由美国作家路易斯萨奇尔精心创作的。这本书写的是一位名叫西奥多约翰逊的美国少年中断学业十四个月后，努力想让自己的生活走上正轨，所以他一边打工，一边补习，向生活迈着小小的步伐。可是，他的朋友X光却让他的生活变了样，让他的生活遇上了许多奇怪的事的故事，让我们受益匪浅。

主人公西奥多约翰逊是一个身形高大威猛的黑人男孩，他年少时就因打架进了青少年管教所，出来后本想过平静、稳定的正常生活，却遇上了许多不平常的事。这些事都反映出西奥多的善良。

书本中有一位先天性脑瘫的白人女孩，名叫金妮。她说话的时候总会不清不楚，但她有一颗善良美好的心灵，她顽强地与病魔作斗争，还一直保持着乐观的生活态度，去执着地追求她的理想，这种精神难道不值得我们学习、去赞美吗？如果我们也有这种坚强不屈、这种乐观向上的精神面貌，哪还有什么事情我们会做不到吗？

金妮是主人公西奥多的邻居，也是他最好的朋友。在她的劝说与鼓励下，西奥多带着有白血病的毛绒玩具兔子“库”参加了演讲比赛，还让西奥多与当红歌星凯拉德莱昂之间的感情更近了一步……

书中有许多引人入胜的故事，使我们产生了想读的欲望，其实我最喜欢的事结局，它虽然令人揪心，但还是令人欣喜的，它让我知道：坏人终究还是会遭到报应，好人终究还是有好报的。

当然书中还有其他的人物，如：美丽善良的市长樱桃巷、奸诈贪婪的凯拉的继父杰罗姆佩斯利、傻乎乎的保镖弗雷德、还有平易近人的美女警探黛比纽伯格……

读了这本书，让我明白了：只要坚持不懈、执着追求，想着自己的梦想一小步一小步地走去，不论梦想有多大，也一定可以实现！这本书真有意义！

3《追光少年》读后感

“立志向未来，奋斗正当时”这是中国田径短跑运动员苏炳添对广大青年的寄语，鼓励我们不断向前奔跑。

要说今年，谁是直播间的“顶流”？那一定非刘畊宏莫属，一套以《本草纲目》为背景音乐的毽子操火遍大江南北，掀起了全民健身热潮，于是无数男孩女孩加入了他的队伍中。“生命在于运动”这个暑假我开始积极参加体育锻炼，强健体魄。有时我来到了湘湖越王山的脚下，不断地向上突破，到达山顶领略大自然的鬼斧神工；有时我来到乒乓桌前，和父亲来一场酣畅淋漓的比赛，“乒乒乓乓，乒乒乓乓”的声音在公园里回荡；有时我来到篮球筐下，每一次跳跃，每一次投球，每一次进球，都见证了我的努力，并且将一滴滴炙热的汗水抛洒在场上；有时我来到绿色跑道上，晚饭过后和家人一起一边闲谈一边散步，不知不觉汗水已经流落肩头。

我紧随亚运会的步伐，学会了一项运动。每当“乒乒乓乓”的声音在公园里回响，那就可能是我与父亲在打乒乓球。乒乓球的每一次弹跳都让我屏息凝神，一口大气也不敢喘，生怕出了界。至今，我的脑中仍然有一场比赛浮现，难以忘却。我和父亲仍像往常一样的打着，一直不分胜负，打到了1：1。于是最后的一局成了至关重要的决胜局，我先发球，但可能过于紧张，打到网没过去，痛失一球。接下来，一球接着一球，父亲逐渐领先，到了3：8。父亲肯定地说道：“这局你必输无疑了！”我有那么一刻真的想放弃了，但仔细想想，还没到最后一刻就还有机会。于是我重新调整状态，再次发球，这次发球我反思了第一球的不足之处，有力地反击了父亲，让他措手不及。这一球带给我拼搏的力量。随着时间的流逝，比分来到了9：10，我们俩更是紧张极了。父亲一个旋球，我顿时不知怎么接球，慌了阵脚。然后父亲也如愿以偿，赢得比赛。虽然我输了，但之前的每一球都是值得的。回家的路上，我握紧了球拍，想起了《追光少年》一书。

《追光少年》中拥有体育天赋的乡村女张娟怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法自由奔跑。随着故事情节的推进我来到了第三章——追汽车，我看到这个标题我立刻感到奇怪，但当看完这一章，我立刻感觉到一个有梦想的人，为了自己的梦想能有多么拼！故事中张娟收到了爷爷的枣和弟弟写的小字条“姐，跑第一”，有朋友贤惠的支持和老师老章的鼓励，但压力也越来越大了。一次贤惠让高教练看张娟跑步，可他们觉得这是小孩之间的把戏，高教练和领导上了车，车起步了，贤惠忽然推了张娟说道：“张娟，跑！跑过汽车，跑到车前头去让他们看看你有多不一样！”于是张娟证明了她的实力，让她的命运轨迹从此改变了。从此，横亘在她面前的是巨大的挑战与未知。在教练的帮助、队友的陪伴、家乡老师的鼓励下，张娟终于卸下心理负担，勇敢奔跑，成为众人目光追随的一道光。但人的一生总是不完美的，张娟在一次比赛后，她听不见了。但是她没有向命运低头，而是积极面对生活，最后也康复了。书中最后高教练和张娟来到了操场跑道，高教练让张娟跑两步看看，待张娟跑到终点回望高教练的时候，看到她飞快地拭了一下脸颊，原来是不想让张娟看见她流下的眼泪罢了。

《追光少年》的作者王璐琪在书的结尾这么说道：“我的四周是茫茫一片浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑，想要跑过这一段迷雾，看清楚周围景象，看清楚自己”每位少年的青春中，总有一些迷茫混沌的时期，但并不阻碍着我们继续前进。《追光少年》是一部有人物原型的小说，故事中的她既是作者，也属于每一个不停奔跑并时不时抬头仰望天空的少年。

青春不设限，释放天性中的活力，奇迹便时刻在发生。

4追光少年读后感

在第一章里，我总体感觉张娟是一个阳光的孩子。看了文章后，我深有启发。文章主要讲了一个拥有体育天赋的乡村女孩——张娟，怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑的故事。

我觉得整个小说的精华点在第三章——追汽车。

距离世界青年田径锦赛半年的时候，高教练把张娟从100米调到200米，本想在市领导面前大大表现一番，能够顺利进入省队。结果市领导连一眼都没有看就去看其他学生跑步了，并说：“只有15岁的小姑娘，怎么可能跑这么快呢？干脆省一点力气吧。”等市领导准备开车走的时候，高教练对张娟说，你快去追他们汽车。如果追上了汽车，你就能证明跑得有多快。

市领导的车引擎发出了轰隆隆的声音，汽车起步了，张娟也追了起来。市领导看到全力奔跑的张娟，关心地说“快回去吧！这样跑很危险。”汽车猛加速，张娟也猛地加速起来。最终，张娟跑到汽车的前面。市领导停了车，走下来问：“小姑娘，你叫什么名字？我忘记了。”“张娟！”一个声音回答他。第三章“追汽车”到这儿就结束了。

刚刚我是总体概括了一番。到最后一段，我想张娟应该加入省队了吧。通过这个故事，我有以下感受。

张娟很勇敢，因为她有持之以恒的心。当她没有被选上的时候，她还是坚持追上汽车，证明了自己的实力。

她很有理想。不像别人一样，本来想当老师，但由于觉得很辛苦就改为其它的了。结果做什么都嫌弃，都认为很累，所以一辈子都没有理想。而张娟全身心投入体育运动——跑步。

机会总是给有准备的人。当高教练给了张娟一个“追汽车”的机会时，如果张娟平时不努力，训练不认真，她肯定也追不上汽车，也就失去了这个机会，不可能实现她的理想。

高教练应该是一个善良的人，处处为别人着想。如果他不为张娟创造这个机会，张娟将会失去一次实现自己愿望或理想的机会。送人玫瑰，手有余香。

市领导低估张娟水平后，一定很后悔。所以，他才把车停下来，打听张娟的名字和实力，他肯定不会再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的问题了。

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